平川丈二は最近こんなことを考えている！
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で、カリスマ講師出口汪先生の「新日本語トレーニング」をやることにしました。
出口汪先生は、嫁さんが持っていた「出口現代文入門講義の実況中継」を読んでおり
現代文の論理的アプローチというものが興味深く、知っていました。その出口先生が
小学生・中学生向けの参考書も書いており、アマゾンなどの評価もなかなか高かったと
いうのがこの本をトライする理由でした。これまでもこどもチャレンジなどを与えてや
らせていたんですが、なかなか効果が上がらず、今回は僕自身がマンツーマンで勉強に
付き合うことにしました。というのは、実は３月の話であり、１１月現在、「新日本語
トレーニング」６冊が終わり、「高校受験出口の国語レベル別問題集」へ移っています。
当初、問題の答えをどこから探せば良いのか？さんざん教えても分からなかったものが、
論説文などでは、まぁまぁ素早く探せるようになりました。大きな進歩です。まだ、小
説やエッセイの感情を読み取るものは、苦手みたいですが、このレベルまで来て初めて
読書が栄養になってくるように思います。
・「相手はわからない」を前提とせよ。
・ものごとは、「筋道」を組み立てて話さないと伝わらない。
・「論理のルール」にしたがって言葉を使う。
などは、時々忘れてしまうポイントだと思います。
僕自身、あまり良い教師に恵まれていなかった事もあり、受験勉強はかなり最低なもの
だったと思います。（笑）大体受験勉強の時間よりギターを弾いていた時間の方が絶対
多かったと思います。（自爆）それでももっと目的意識を持って効率的に勉強するやり
方を教えてもらっていたら随分人生が変わったのかもしれません。
また、高卒なら高卒で、企業内での大卒との優遇格差が一生のコンプレックスになりそ
うです。「高学歴」というものについてあまり考えた事がなかった自分の無知が恥ずか
しいです。選択の自由を得るためにも受験勉強を頑張る必要があるんですね。なんとな
く高校や大学へ進学し、大した苦労も無くそこそこの会社に就職したこともあり、世間
の厳しさを実感したことがないと思い知らされました。息子に侘びを入れて一緒に世の
中の現実について話し合いたいと思います。
２０１０年１１月１日